24 марта 2012 года в прогимназии №1728 состоялась опера «Репка» (Автор, произведение сл. и муз А.Зарубиной).
Всем известная сказка про репку, которую вытаскивали дед, бабка и целая компания. Казалось бы, как из этого сюжета можно сделать оперу?
Но, оказывается, это возможно!
На сцене избушка, плетень, прялка – приметы быта русской деревни то далёкой, теперь уже сказочной эпохи. Два глашатая в народных костюмах объявляют начало этой драматической истории.
Два хора красных девиц в ярких сарафанах идут хороводом и поют 
протяжную песню, а каждое действующее лицо оперы поёт свою арию. Старый Дед, дряхлая Бабка, скромная Внучка, весёлая Жучка, своенравная Кошка, шустрая Мышка, и, конечно, Репка – все они пели арии, в которых рассказали о себе (как бы сделали самопрезентацию, что очень важно уметь в современной жизни, а не только в сказке). Любопытная Мышка подбегала к зрителям и принюхивалась, хотя в лапах она держала сыр.
Потом Дед поливал и растил Репку, она выросла.
И вот тут он попытался её вытянуть, но без успеха. Репку тянули и тянули всё увеличивающейся командой, наконец, 
пришла Мышка, и командное усилие победило – Репку вытянули! Об этой победе спел Дед, а потом все участники хором по русскому народному обычаю спели заключительную песню в этой прекрасной опере.
Замечательные дети, артистичны, воодушевлены, на радость своим родителям и педагогам создали настоящее произведение искусства. Поэтому в конце спектакля они услышали гром аплодисментов родителей. А мы услышали их отзывы:
- Это дебют моей дочери на сцене. Первое выступление, она играла Бабку. Нам очень понравилось. Я сам занимался самодеятельностью в детстве. Мы хотели бы, чтобы у неё всё получилось, не обязательно профессионально, но на уровне школы чтобы это происходило. Чтобы это было всегда с ней – в школе, в институте. Денис, папа
- Очень хорошо. Постановки хорошие и детки хорошо играют. Нелли Григорьевна Доценко, бабушка
- Моя дочь играла Кошку. Ещё она занимается в музыкальной школе. У нас двойная нагрузка по музыке, по пению, и ей очень нравится, особенно петь. Дома у нас концерт каждый день. Это дает развитие, в плане искусства, культуры и просто личного развития. Ей это в учебе помогает, например, математика намного лучше у нас пошла после музыкальной школы. Желаю всем детям заниматься музыкой, это очень полезно. Александр, папа
- Я сама по себе знаю, сколько это много дает, участие и в музыкальных спектаклях. Это здорово и необходимо. Я просто счастлива, когда на детишек смотрю, когда они вот так себя проявляют. Так что я считаю, что это обязательно нужно, это должно быть в каждой школе, просто должно быть. Захарова Наталья Михайловна, тётя Саши
- Мне спектакль очень понравился. Я смотрела на свою дочь. Конечно, она немного скованная, и я вдвойне рада, что она участвует в этом спектакле. Это поможет ей как-то раскрепоститься. Это очень здорово. Я счастлива, что она участвует в этом спектакле. Грибова Светлана Сергеевна.
- Очень хорошо все пели, отлично играли. Прекрасно. Спасибо большое за организацию. Вера Ильинична, бабушка
- К этому мероприятию мы готовились всей семьей. Два вечера мы подгоняли костюмы, шили, тренировали, читали текст. И сегодня то, что получилось, приятно, их руководитель вложил душу в подготовку этих малышей, и насколько они старательны в исполнении своих ролей. Мы счастливы, что дети растут и развиваются. Это большой плюс и с точки зрения сегодняшнего дня и с точки зрения социального положения наших детей в нашем государстве. Если дети будут чем-то заниматься, увлекаться, это хорошо и с точки зрения культуры и досуга, и с точки зрения времяпровождения. Знаете, они у нас ещё и танцуют, ходят в дом творчества, работают в танцевальном коллективе. И в общем-то это с одной стороны сложно, им придется уделять больше времени, с ними ходить, но мы очень благодарны всем руководителям, которые тратят своё личное время, занимаются с детьми. Для нас, родителей, это очень важно, когда наши дети не просто учатся, как правильно отдыхать, они ещё учатся творчеству. Это хорошее дело, я рад, что наши дети вырастут достойными 
людьми. Спасибо большое педагогам, школе, хорошо, что есть такие руководители, мы видим, насколько здесь о них заботятся, трудятся с ними, просто как заботливые родители. Улица ничего хорошего не дает, поэтому детей надо учить творчеству. Тогда они будут развиваться и тогда у нас будет достойное поколение.
Бычков Виктор Георгиевич
- Я очень трогательно ко всему отношусь. Дети – это наше счастье. Как родитель, я настолько рада, что дети могут отдавать творчеству. Я думаю, в будущем они будут понимать и знать, что это искусство – это жизнь. Людмила Петровна
- Прекрасные впечатления. Вспомнила наше детство – мы тоже выступали. Я очень рада, что все это есть, даже слов нет. Мне очень понравилось, продолжайте дальше. Я думаю, что наше поколение будет все старое возрождать. Вспоминаю себя… мы же всегда в концертах выступали, куда-то ездили, все это было. Я рада, что сейчас так хорошо получается у вас. Бабушка
- Великолепно, я получил удовольствие, все ребята молодцы, не ожидал увидеть такую картинку. А вам желаю успеха в дальнейшей работе. Прежде всего это расширяет круг общения, он ориентируется в новой обстановке с новыми людьми. Это очень полезно. Потому что люди замкнутые редко имеют успех в жизни. А музыкальный театр для развития ребенка - самое то что надо. Он с удовольствием принимал участие в подготовке, мы сначала бороду конструировали, учительница помогла. Он очень охотно занимается всякими делами. Владимир Александрович Сущеня, дедушка Дедушки
