Третий фестиваль
29 июня 2015 г. Это фестиваль СИ.
25 июня 2014 г. Учительская газета. №25
11 декабря 2013г. Интервью художественного руководителя фестиваля Елены Борисовны Зотовой
7 февраля 2012г. "Искусство против зла и кризиса личности".
26 сентября 2011г. Пресс-релиз "Опера как школа жизни".
26 сентября 2011г. Специальная Номинация в Память Героев Великой Отечественной войны.
Пресса о Втором Фестивале.
25 октября 2011 год. Живительные звуки музыки. (Учительская газета).
6 октября 2011 год. ГБЦ «Сострадание» учредил специальную номинацию для творческого коллектива. Сайт "Общество и армия".
4 октября 2011 год. Второй Московский фестиваль школьных музыкальных театров на сайте Министерства культуры РФ.
2 октября 2011 год. Второй Московский фестиваль школьных музыкальных театров на сайте "Известия Татарстана".
О Фестивале на сайте "Музыкальный Клондайк".
Пресса о Первом Фестивале.
25 сентября 2007 год. «Геликон-опера» откроет фестиваль школьных театров и покажет всем «Фигаро». (Музыкальные новости)
25 сентября 2007 год. Та же новость на сайте "Новости академической музыки".
25 сентября 2007 год. Стать оперным певцом можно в обычной московской школе. (Педсовет.org)
28 сентября 2007 год. Примадонны школьных сцен. («Вечерняя Москва»).
29 сентября 2007 год. Фигаро большой и Фигаро маленький. ("Московская правда").
Сентябрь 2007 год. Интервью директора Центра образования №324 "Жар-птица" Елены Борисовны Зотовой. Часть 2. (Передача "Мегаполис").
Сентябрь 2007 год. Интервью директора Центра образования №324 "Жар-птица" Елены Борисовны Зотовой. Часть 1. (Передача "Мегаполис").
Сентябрь 2007 год. Проект "Первый московский фестиваль школьных музыкальных театров". (Сайт "Школа будущего").
Сентябрь 2007 год. О Фестивале в программе "Зрительный зал".
24 декабря 2007 год. Из школы - в оперные звезды. (Family.ru)
25 декабря 2007 год. Гала-концертом лучших детских коллективов завершился I Фестиваль школьных музыкальных театров в Москве. (Культура Портал).
29 января 2008 год. Ничто музыкальное школам не чуждо. (Учительская газета).
